Русская Бельгия

Вообще, все очень спорно. С одной стороны-что бы ответить надо проинформировать , на худой вопрос направить что, где, когда. Здесь система образования отличается от нашей-самому надо выгрызать информацию и потом бесконечные тесты-тесты-тесты и бумажки-бумажки-бумажки (какое счастье, что у ребенка своя комната- я столько бумаг не выдерживаю).

Розали, я говорила про нашу Историю, когда учительница ставит филологические ловушки в вопросе истории, а ты должен догадаться, что учительница хотела спросить, а потом еще правильно ответить. Но совершено обескураживающий случай у нас был по географии. Континент Африка разбили на весь класс, моя дочь с одной девочкой взяли Намибию, вобщем надо было дать по этой стране не то, что лежит на поверхности, а там  в этой Намибии какие-то специальные места (я уже забыла), которые надо было подробно: нарисовать, показать, рассказать, страниц на 10. Дали 2 недели. Сразу куда? В библиотеку. Информации ноль, ну то есть  мало и не то. Интернет. Шарили, шарили день и ночь на нидерландском языке, задействвовали все поисковые машины. Результат почти нулевой. Че делать? Папа той девочки начинает обзванивать знакомых-кто там был, мож че слышали, видели. Нет. Я позвонила в Россию, у меня одни знакомые еще в советские времена жили в Анголе. Глава семьи  заканчивал Мгимо и че-то слышал, сказал, что позвонит еще куда-то. Так, теплее, думаю. Вобщем, подняли на ноги всех, кого можно, потом, чистый случай, уже не надеялись ни на что-в интернете я все-таки нашла. Именно то, что надо, расписано до последней мелочи, но что это стоило? Ну и че это за учеба? Я рассказываю своей, что у нас сначала объясняли  тему, а потом спрашивали   или писали сочинения, но только после того, как все разжевали. А здесь все по-другому, так что помощи от меня особо не стоит ждать. И на работе в Бельгии так. Ты должен  догадаться, здесь никто ничего не объясняет.

Розали! На будущее. На Мероде, у Парка Пятидесятилетия, есть один замечательный Институт, королевский (это для будущих школьных придуростей), называется, я уже не помню, культурного и исторического наследия Бельгии, кажется. Там еще сохранились старушки, типа наших музейщиц, последние из могикан, которые знают много обалденных вещей по Бельгии. Там уникальные книги и вообще очень много информации. Если нет в библиотеке-не было случая, что бы я не нашла там, кстати, когда я изучала церкви-там много всего и очень, кстати, интересно для себя и познавательно. Вдруг вам пригодится.  А про школьную систему говорить-не -переговорить, но видимо так надо, ниче не поделаешь. 

someone, если бы видели вопросы по математике....... : 1-й  и 7-й религиозн.  перестали бы зашкаливать.

Учитель религии следует программе.

Я не знаком с программой. Но, полагаю, в программе не написано, что вопросы необходимо задавать именно дурацкие.

В чем его вина?

Это скорее беда, а не вина. 

На вопросы ответил настоящий священник и ничего его не смутило.

Я бы тоже не смутился. Привык уже.

В чем проблема?

Проблема, как всегда, в системе.

Какой вопрос Вам не понравился?

Все. Но первый и седьмой - явно зашкаливают.

someone, учитель религии следует программе. Бельгийской программе. В чем его вина?

На вопросы ответил настоящий священник и ничего его не смутило.

В чем проблема? Какой вопрос Вам не понравился?

Да, РозаЛи - не просто

Струит теченьем время...

Всем форумом бежали, но увы -

Среда нагрянет послезавтра

In vivo veritas

Тема закрыта.

.....................................

"Держитесь, Розали.."

Держаться, ...... ? .......за контакты......???

П(А)шла искать......

Ирина.

Логопед-дефектолог, GSM 0498 76 81 29.

Держитесь, Розали, мне тут удалось просмотреть учебный план по курсу вашей дочурки, следующее задание после "божественных вопросов" будет касаться научных взглядов на жисть, детей попросят взять интервью у разных учёных, чтобы те, коротко и ясно объяснили почему небо не падает на землю и кто зажигает звёзды.

Мамаша, пора искать контакты

"...дочурку с подружками отправлять воскресным утрецом в антверпенскую церковь"

Моя душа!

Деталь одну забыли ВЫ:

Какое воскресенье?

Заданьице на енту  ж среду приподает.....

Кто ж .... "вставит" воскресенье меж пон. и средАй?

На танку иль хокку мой "стих" не тянет? НЕТ?

А если рюмочку ЫщО?

Так лучше стало?....

Я тут вот что пред(по)лагаю. Мож не моё дело, конечно. Но - пред(по)ложить продолжидь дуэлянство Поэта  и Розы Ли во внерабочее, а скорее как минимум вечернее время, в реально-полевых обстакановках.

Пока, тем временем,  будет длиться извечная борьба Мужчины и Женщины, дочурку с подружками отправлять воскресным утрецом в антверпенскую церковь. тут уж А1 прав, как никогда: путёвку-билет на поезд и - в жизнь! А то попривыкнется - потом ещё в униве ж отдуваться, за отпрысков?

Ну, типа, по направлению от Мишки-гармониста, пообщаться с нашими священнослужителями. Без телефонов. Душевно.

In vivo veritas

partner, здорово, браво!

В кабак, пожалуй, отправлюсь... (в кабаках двери никогда не заперты),

а потом  - на вопросы сама отвечать ...

начну с "рабочего" дня или .... вечера, м.б., ... ночи?

Запуталась совсем.

О, Розали, мне оочень жаль,

То, что Вы грохнули мораль,

И это, право не забавно,

Я сам свою разбил недавно...

А без морали два пути -

Иль в церковь, иль в кабак пойти...

Ну, а с моралью там и тут,

Почёт Вам, шАрман и уют...

"Мораль" у меня упала.

partner, что делать?

Одного ребёнка отпустить в Церкву???!!!

Там же опиум для народа варят! Нешто не знаете? Телевизор не смотрите?

Знаю что есть люди, которые терпеть не могут давать интервиую. А церковники, они такие, прячутся иногда, не хотят всё рассказывать как есть, всё про молитвы да посты... из них интервью выжать - надо очень постараться

А есть ещё и те кто думает вот так:

1.

Я ненавижу интервью -
С бездарной сволочью общенье.
Когда, глотая отвращенье,
Я им вопросы задаю.

Ну а потом, забыв ответы,
Спокойно ложь сдаю в газеты.


2.

Я ненавижу интервью,
Пусть даже с гением-поэтом.
Или красавицей с минетом…

Да даже самоинтервью,
Когда один сижу и пью,
Сам задаю себе вопрос
Еще, мол, рюмочку, мой босс?
И сам, конечно, отвечаю.
Да уж, пожалуйста, не чаю.
И сам ошибки замечаю.
И сам себя по морде бью.
Я ненавижу интервью.


3.

Я ненавижу интервью.
Они погубят жизнь мою.
Пересекут мой звездный путь,
Ведь все равно когда-нибудь
Посередине интервью
Я собеседника – убью.

елесин

На опасное поприще может ваше дитя вступить, Вы уж присматривайте за нею...

Теперь ничем помочь не могу. Если вы не смогли договоиться по телефону на встречу, я ничем помочь не могу. Обычно по воскресеньям, после службы батюшка со многими беседует, сама видела , и не уходит пока не "справит все требы прихожан"..

sterva, спасибо!

РЫбеночку МАМУ (моему) через год с маленьким хвостиком..... - в универ уж....

За сайты - спасибки.. Скока я там вопросов поназадавала..... Эх, ответики -приветики, где же Вы....?

partner, талант Вы наш!

Что Вам мешает ответить? Слабо?

"Жила бы в городе, может полегче было бы."

Да, было бы.... Брюссель ...тг-то, поди ,    ...... не город...

 "Дошла бы до церквухи - и готово! "

Что - готово?

"Видать, что в церквах отродясь не бывала, как дверь открывается не знает, "

Каюсь, не медвежатник я.

А что, уже "нНАДА"?

"вроде педогог, логопедией занимается, а поговорить по-русски, по-французски, по-киншулянски, с батюшкой трудно, вдруг вокруг него микробы летают! "

С дверными замками говорить не научены, звиняюсь.....

"Труден путь к хорошей оценке. "

По большому счету мне это оценка на.... нужна. Дело совсем в другом (И ОЧЕНЬ важном). Иначе, давно бы уже плюнула ....

Мене таак каазется, что вопрос может решится не через ......  как бы поприличнее сказать... ...  интернет, знакомых, поиски телефонных контактов, личных... видимо, Розали живёт где-то в Арденских пещерах, там только корманьонцы всякие дикие вокруг шастают. Жила бы в городе, может полегче было бы. Дошла бы до церквухи - и готово!

Видать, что в церквах отродясь не бывала, как дверь открывается не знает, вроде педогог, логопедией занимается, а поговорить по-русски, по-французски, по-киншулянски, с батюшкой трудно, вдруг вокруг него микробы летают!  Или дитя напугает, бородою или одёжей необычной!

Удивляется Розали, шо это от неё шарахаются всякие церковники?

Но, уж очень хочется ребетёночку помочь написать что-то умное в интервье.   

Труден путь к хорошей оценке. Дерзайте, успехов вам!

розали, попробуйте "интернетинтервью". вот нашла пару форумов, задайте ваши вопросы там, или сами еще найдите. или поговорите с друзьями, может кто-нибудь возьмет на себя роль батюшки,  думаю 10му ребенку будут достаточны ответы на популярном уровне. может "голография" согласится.

http://kuraev.ru/smf/index.php

http://www.cofe.ru/blagovest/ubb/cgi/ultimate.cgi

Результат - нулевой.

Время начинает поджимать.

Что делать?

Розали cm личку.

"Могу дать телефон батюшки Геннадия в Антверпенской церкви или Андрея...."

Салютик, дайте, пожалуйста, буду Вам очень признательна.

kipling, спасибо.

Обязательно позвоню.

Танюха, от точно  такая ж книжечка и обложка такая ж.

Вы еще ИХ математики не видели......

А у нас История-еще та история.Учительница спросила так, что в результате игры слов весь класс понял учительницу не так, как она имела ввиду и всем опустила оценки, ну, корочи черти что, и так каждый тест с этой учительницей, а она как специально подбирает им задание по истории, что полчаса надо вникать в суть вопроса и под звонок трясущимися руками писать быстро ответ-причем наугад, потому что понять можно двояко-я сама вникала-дурдом на выезде.

Щаас появится...

Щаасс появится... "голография" и всё встанет на места куда нада  

ужо бы явился... :-)  и дал интервью:-)

пошла я детективчик читать :-) :-)

Тань, соглассна, но если его сделать вдвоем с ребенком может  абсурда будет меньше?

Твоя книга не с таких же вопросов начинается, как я в ссылке дала? что там есть ? очень отличается? , ну хоть один вопрос напиши?

Таня, Салютик, я прекрасно поняла, но ты не видишь абсурдность задачи, то есть сделать задание за ребенка, че за обучение .

Мой катехизис-это когда учеников  школы попросили задать вопросы священику и он им там наотвечал.Книжка эта-вопросы и ответы. Нет, если не надо-бога ради, я ж не настаиваю

Щаасс появится... "голография" и всё встанет на места куда нада  

Тань их инете есть http://www.wco.ru/biblio/books/kozlov1/

Розали, "спасибо дать" тел или "спасибо не надо"?

Тань киплинг это вопросы к священнику, а не ребенку,... ребенок...,,. всего лишь интервью берет, и он, как корреспондент должен такие вопросы задать ..

я "нашла" ответ на первый вопрос:

1. Как Вы восприняли глас Господа(возраст, обстоятельства, осознанность...)?;

""""""""""необходимость  приносить и душе пользу, если мы будем воспринимать слова Библии как глас Божий, обращенный лично к каждому из нас. Как писал святитель Тихон Задонский.. вырвано мною из яндекса и обработано на мой лад :-))))))

2. Почему Вы выбрали этот путь, а не другой?;
     понял, что мне это ближе по духу, характеру, воле, силе.

3. Не могли бы Вы описать важные элементы Вашего обета(возможные пожелания, миссии...)?;

следовать правилам обетов и не нарушать их :-) обьяснять важность обетов другим.

ну и т.д.. чтонить в этом стиле..

Я валяюсь от постановки вопроса, например, первого:

ну ладно, я- взрослый человек-любую мало-мальски удачу отнесу к заслуге не своей, а Господа-бога, но что там понимает ребенок-это надо  целую лекцию ему прочитать про "голос  Господа" и как его услышать, я сама не знаю, слышала я голос, да по-моему нет, это Жана Д.Арк слышала голоса, затем... ну, понятно что с ней сделали

второй вопрос: какой ЭТОТ путь выбрал ребенок, что за путь? Путь в школу или какой -то еще?

третий : обет. Есть обет безбрачия, есть обет целомудрия, есть обет послушания, есть обет бедности, есть обет молчания и еще черти сколько обетов. Какой обет дал ребенок с религиозной точки зрения?

Какой видится церковь? Ну, ладно, это чуть попроще, но тоже не фонтан. Одно дело, если вникнуть в суть вопроса, то правильнее спросить :что такое церковь и для чего она нужна, а что значит: церковь-она какая? Церковь может быть большая и маленькая, красивая и некрасивая, разрушеная и сохранившаяся, старинная и современная, католическая и православная, то есть всякая, неправильно стоит  вопрос

Какие разочарования у ребенка, ну, помилуйте. У меня большие разочарования от  непонятного учебного процэсса, извиняйте, конешна, Розали.

SalutiK, спасибо!

Вы еще ИХ математики не видели......

Увы!

 Moonlight, у них в школе ........ на ИДИОТОВ учат.....

Розали, моя знакомая действительно не может подсказать ответы на эти вопросы....

А что если такие вопросы задать на форумах религиозных? И потом перевести и приложить текст на русском.. ?

На сайте отказали ?! Ни на кого управы нет..... дашож такоетА?!

Могу дать телефон батюшки Геннадия в Антверпенской церкви или Андрея....

ну и заданьица у вас... А что будет если не выполянт?

Ни в яндексе ни в гугле ничего подходящего нет? с помошью поисковиков может ответы какие-то составить, а батюшка с нимим согласится или нет?

Мне тоже кажется, что откажут... Так же, мне кажется эти вопросы не совсем этичными.

Ирина, у Вас в школе на журналистов учат? 

(Роман, отличный перевод.) 

"Так, что Миньён, берите в руки перо и удачи Вам. За Вас это вряд ли, кто-то сделает."

Я сама вижу, что затея дурацкая. Но не моя это идея. ........ (Учительница такие вопросы составляла.) ......

.....Написать-то можно. Да вот только интервью - не анонимное. Кого туда вписывать - тоже Миньён?

Спасибо Салютик!

Ребёнок звонил еще вчера по указанным на сайте телефонам (отказали).

Я потому и перевел эти, с позволения сказать, вопросы, выставив их публично для русккоговорящей аудитории, потому, что заранее предвидел фиаско подобной затеи. Причин, на мой взгляд, более чем достаточно, но речь не о них, а о том, как теперь поступить ребенку?
 
Для ребенка, отказаться от выполнения школьного задания, невозможно. Значит, надо, чтобы его родители деликатно и конфиденциально взяли на себя его функцию.
Уверен, что учитель заметит подмену, но будет благосклонен к "работе ребенка", считая самостоятельное осуществление данного задания ребенком, невозможным.

Так, что Миньён, берите в руки перо и удачи Вам. За Вас это вряд ли, кто-то сделает.

Это скока же лет ребёночку должно быть чтоб такими вопросами озаботиться и потом ответами насладиться?

За будущее Европы волноваться не стоит.

я дозвониалась, она посоветовала: зайти на сайт архиепископарии, www.archiepiskopia.be  попробуйте там вопросы такие вопросы задать  либо по данным на сайте телефонам дозвониться к священослужитеям. 

Вот, пожалуйста, хороший перевод на русский:

1. Как Вы восприняли глас Господа(возраст, обстоятельства, осознанность...)?;
2. Почему Вы выбрали этот путь, а не другой?;
3. Не могли бы Вы описать важные элементы Вашего обета(возможные пожелания, миссии...)?;
4. Как Вы ощущаете себя на этом поприще;

---?---?---?---?---?---?---?---?---?---?---

1. Какой Вам видится Церковь?
2. Что бы Вы хотели сказать молодежи о Церкви?;
3. Каковы на сегодняшний день Ваши предостережения, Ваша борьба, особый вклад, который Вы желаете внести в этот Мир?;
4. Каковы Ваши надежды? Ваши разочарования?
5. Что для Вас является смыслом, истинной силой молитвы?
6. Как Вы воспринимаете другие религии?

Знакома с такой , но она антверпенская.. Попробуйте найти в вашем районе, наверняка есть. Я франц вообще не знаю, вопросы трудные ? ответ должен быть развернутым? Если переведете, я могу свою занкомую попросить на них ответить..думаю, не откажет, если нужно очень подробно, то я не смогу настаивать.

 "преподаватель православия не подойдет?"

 - подойдет

Ирина.

Логопед-дефектолог, GSM 0498 76 81 29.

а преподаватель православия не подойдет?